Γνωριμία με τα επαγγέλματα – “Η εξέλιξη του επαγγέλματος – Επάγγελμα δίχως φύλο”
Στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου είναι να εξαλειφθούν οι προκαταλήψεις και τα στερεότυπα γύρω απο τα δύο φύλα όσον αφορά τα επαγγέλματα. Αρχικά , οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τα στερεότυπα που υπάρχουν γύρω από τα δύο φύλα.
Έπειτα, παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο για τα επαγγέλματα που έχουν χαθεί στο χρόνο
και για την προσθήκη νέων επαγγελμάτων. Ακολούθησε συζήτηση εντός τάξεως , όπου οι μαθητές ελεύθερα κατέθεταν τις απόψεις τους γύρω από το συγκεκριμένο θέμα.
Μία ακόμη δραστηριότητα ήταν ότι παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο ένα βίντεο με πείραμα που έχει διεξαχθεί σε σχολείο
Έπειτα, σε φύλλα ιδεοθύελλας, κατέγραψαν επαγγέλματα που μπορεί να είναι και γυναικεία και αντρικά. Ακόμη,σε φύλλα που τους μοιράστηκαν (φύλλα εργασίας) εργάστηκαν ομαδικά και κατέγραψαν ποια επαγγέλματα θεωρούν κατ’ εξοχήν αντρικά και ποια γυναικεία. Έπειτα, ακολούθησε σχετική συζήτηση , αναθεώρησαν τις απόψεις τους μετά από σχετική αλληλεπίδραση μεταξύ των ομάδων.


Σε δεύτερο χρόνο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ρωτήσουν παππούδες , γιαγιάδες, γονείς και συγγενείς, ανατρέχοντας στο παρελθόν, για το κατα πόσο οι στερεοτυπικές αντιλήψεις γύρω από την επιλογή επαγγέλματος τους επηρέασαν στην επιλογή του δικού τους επαγγέλματος. Κατέγραψαν εμπειρίες και βιώματα και τα “έφεραν” στην τάξη, όπου ακολούθησε σχετική συζήτηση . Στη συνέχεια, οι μαθητές έγραψαν σε ομαδική αφίσα τι θα ήθελαν οι ίδιοι να γίνουν όταν μεγαλώσουν και σχολίασαν αν ενέχει μέσα στη σκέψη αυτή , στερεοτυπική αντίληψη του παρελθόντος.

Με αφορμή την ενότητα στο φετινό βιβλίο της Γλώσσας Στ (Εν. 10 – Με λένε Σόνια) για τους πυροσβέστες, αναφερθήκαμε στο σπουδαίο ρόλο αυτού του επαγγέλματος, θυμηθήκαμε τις φωτιές στη Βόρειο Εύβοια και ένας μαθητής ανέφερε την εικόνα μιας γυναίκας πυροσβέστη που έδειχναν οι ειδήσεις και το διαδίκτυο για μέρες. Παρακολουθήσαμε την παραπάνω ταινία “Η μικρή πυροσβέστης” , που πρωταγωνίστρια είναι ενα δυναμικό κορίτσι που πραγματοποιεί τους στόχους της. Ακολούθησε συζήτηση και εικαστικές δραστηριότητες. Τέλος, καλέσαμε την τοπική πυροσβεστική υπηρεσία (κλιμάκιο Αλιβερίου) , ώστε να μας κάνει σχετική ενημέρωση.

Επισφράγιση όλου του εργαστηρίου δεξιοτήτων ήταν η ενασχόληση μας με το παρακάτω θεατρικό που δανειστήκαμε από εδώ http://dim-dystou.eyv.sch.gr/autosch/joomla15/index.php/2012-03-28-20-09-23/61-2012-04-09-12-37-14/115-2012-04-08-21-31-09 , το οποίο σχολιάζει και σατιρίζει διάφορα επαγγέλματα του σήμερα. Τονίζεται ιδιαίτερα πως “πλέον και οι γυναίκες κάνουν την τάδε δουλειά ή οι άντρες την τάδε δουλειά” .


